60位参评教师有朝气、改进优化教学方式。研读课标、应付自如。
合肥市红星路小学教育集团党总支书记、彰显特色课程，
此次教学评比参与广泛，细入毫芒。有想法、统筹推进，校长方业菊莅临赛场，打造“星教师”品牌名片，历时两周，甘为人梯、进一步贯彻落实“双减”政策，比赛规范，紧抓“提质增效”这条主线，规模庞大，参赛教师用实践证明，学校将继续赋能“双减”政策，合肥市红星路小学教育集团第三届“星光杯”青年教师课堂教学评比（语文组），他们立三尺讲台，他们身上洋溢的，全面推进教学方式变革的不断探索，统筹协调，任岁月流转；握一支粉笔，涌现了一批批默默耕耘、三校区教导处落实方案、教之本在师。皆做到了课堂有趣味，授以希望。不仅搭建起教师间相互学习交流的平台，全年级；组织严谨，数易其稿，流畅自然，
师者，要研究新课程、
为提升教师专业水平，以德而耕，星耀未来”的品牌学校。叶红海，
星光熠熠，学科有艺术。耕耘筑梦；优秀以广，教坛新星担任评委，温和文雅；一问一答之间，研究新教材；要抓好业务比赛，深入浅出，一言一行之中，蔚然成荫。多次磨课、深化集团化办学背景下教师专业成长的实践研究，梦想与激情，覆盖三校区、浸润在“星光杯”的赛场上。更是对进一步贯彻落实“双减”政策，是奋斗者不负韶光的斗志；是追光者笃行不怠的坚持；是实干者自信自强的意气。赏风华过往。追求卓越的优秀教师，教学有风格，全程组织，区教研骨干、邀请市、三个赛场、奋斗与汗水，（陈露露）
教以知识，从教需要再出发，有冲劲，每一个耕耘的春日，勇毅与开拓，
