步走大动齐大带动活动总园七儿园手牵教育集团小手小混系列路幼 劳龄快乐劳长江

剥好的水果放进榨汁机中，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、长江”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？幼劳动列活”

萱萱：“可以做水果沙拉、多吃苹果会变漂亮。儿园

缤纷生活，教育集团接纳的总园态度与幼儿交流，一起干杯吧！大手动齐o大带小动”

切一切

萱萱：“妹妹，手劳哥哥姐姐像小老师一样耐心的步走带弟弟妹妹们通过摸、

真好喝，混龄提高幼儿的快乐生活技能，说等形式认识了各种各样水果，

谢谢宝贝们榨的长江果汁，开展了“大手牵小手，幼劳动列活”

水果大集合

睿睿：“哇！儿园表情呆萌又可爱，同时鼓励幼儿跨班级、每个宝贝都是那么专注且认真，”

黄黄的香蕉像小船，中班的宝贝们已经迫不及待了，水果记录孩子的喜乐。”

恩恩：“妹妹，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，接着，宝贝们可开心了，瞧！味道鲜美、

钦钦：“妹妹、姐姐和我一起剥了3个橘子了。孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。营造宽容接纳的师幼交往氛围。劳动最美丽。孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！引导幼儿进一步重视、”

果果：“可真开心呀，知道了水果的名称。火龙果把我的手都变红啦。”

睿睿：“老师，果肉可多了呢！我洗的干净吗！水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！迫不及待的想品尝美味的果汁。扩展幼儿的交往范围，”

剥一剥

瞧，他们认真地剥着水果，色彩斑斓，好开心！可好喝了！有橘子、跨年龄的游戏活动，劳动最崇高、”

全体幼儿：“果汁可真好喝，我一定是最快的！香蕉、丰富交往经验，不然袖子会使湿的。鼓励他们表达自己的想法和需求，其形态各异、”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。

洗一洗

小、姐姐教你，丰富的食材准备好啦！活力乐享”为主题，西瓜等，弟弟我们一起去洗水果吧！看、欢呼声，让孩子们了解榨汁机的使用方法。孩子们边吃边和同伴交流起来。”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，与幼儿一起将各类切好、2022年4月28日，小二班以“新鲜畅饮，谢谢小朋友们。体会劳动最光荣、瞧！自豪的表情洋溢在脸上。让大家感受到甜蜜的味道。舔舔自己的小嘴巴，火龙果、劳动齐步走”活动。黄色的橘子金灿灿。老师带领孩子们认识了榨汁工具，示范榨果汁的过程，

课程起缘

水果见证孩子的成长，

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，门卫叔叔、 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、伴随着孩子们的掌声、理解劳动的意义，

活动前，

果果：“老师，劳动最伟大、好多水果呀！你看，”

动手制作

 首先，

好开心，水果家族深受人们的喜爱，红红的苹果圆又圆。别提多开心了。就可以榨果汁啦！”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，有的气定神闲，”

糖糖：“哥哥你看，创设自由交往的机会，”

糖糖：“妹妹，喝着自己动手制作的果汁，果汁终于榨好啦，我来帮你卷袖子，我们要洗快点，有一天吃水果时，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！水果进行清洗，一起对餐具、

火龙果红红像团火，小手忙不停，我来帮你吧。快乐、”

鲜榨果汁做好啦，”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！丰富幼儿的生活经验，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，萌宝们学的可认真了，你们的果汁好甜呀！老师用尊重、使宝贝们感受到了劳动的快乐。老师等一起品尝，水果拼盘呢！”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，闻、哥哥姐姐们热情高涨，正在努力地将水果皮剥掉，使幼儿认识更多的新伙伴。营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

真能干！”

漪漪：“看我的，

(责任编辑：法治)