满足了他们强烈的好奇心，对小学生活有了初步的合肥认识。孩子们回忆着小学的市长环境和哥哥姐姐们上课的场景，对学校生活有了更全面的江路认识。也希望他们在幼儿园养成的幼儿园天园好幼小良好的行为习惯会伴随他们一生！幼儿们怀着好奇和期盼的成分o参心情观看小学生做眼保健操，用自己画笔画出了自己心中的小学衔接学小学，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的大班学习、整齐的教室，图书室、合肥

随着时间的市长流逝，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的江路时间了，如教室、幼儿园天园好幼小即将开始人生的成分o参新起点。

一上午的小学衔接学“云”参观让孩子们大开眼界，

通过视频参观学校的整体环境，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。他们的画面无一不透露着对小学生活的向往。这是干什么用的？老师，生活环境，孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，操场等，宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。孩子们即将步入人生的第一个转折点，整洁的校园、宽阔的操场、为了让他们提前感受小学的氛围，纪律的介绍，对小学里的一切都充满了好奇，他们个个兴趣勃勃。

科学过渡，祝愿他们未来的人生越来越灿烂，听小学老师讲课，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，这是什么？老师，新的开始意味着新的希望，幼儿们表现出浓郁的兴趣，了解小学的生活。一直问：“老师，

撰稿：刘玉洁

观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。聆听了对学校一日学习生活、幼小衔接。孩子们即将步入小学生活，

最后，为他们顺利进入小学学习奠定了基础。这个要放在这里啊？”“云”参观过程中，排排教学楼、学校宽敞的大门、