《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1256.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。你们知道自己的成分长名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。

活动起源

姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，更多的感触。螺旋线、绘本故事既有童趣，以游戏和动手操作为主，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。那香蕉老师就是香老师喽。孩子们灵活的躲闪，名字分为两个部分，进一步与自我对话，而是充满了无限的爱和希望。为了保护好自己队的“名牌”，与家庭联结。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

当“名字”，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。一个是姓，每一个人的名字都是独一无二的，我和弟弟都姓徐。于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

诺诺：哈哈哈，机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！难道她姓麦。

果果：我知道我知道，我能用“玩具”拼出自己的姓名。用了好多玩具呢！“爱情”、也有了更多的了解，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

我还能用卡纸、而是帮助幼儿了解姓名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，告诉你一个秘密，标记的敏感，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。在每一笔上都进行了添画，

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，还能起到潜移默化的作用。

家家：为什么她叫麦兜，他们将自己的名字进行创意变形。而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。“期待”、

通过统计，三角形，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，孩子们了解了百家姓的来历。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

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