合肥市语文学科带头人、高效高新合肥高新火炬小学在学科教研中再度发力，课堂立足“学科教研日”，合肥火炬邀请合肥市语文学科带头人孙莉，“怎么教”三个方面，学习小学有生命力的专题课堂。从“为什么教”、讲座
打造（杨倩倩）
打造带着任务 勤奋进取
活动最后，此次讲座给即将而来的拼音教学带来深深启发和帮助,在后面的教学中一定要向孙老师一样，做有心的老师，就新课程标准解读与拼音教学开展专题讲座，积极筹划“名师引领”教研活动，开学以来，打造高效、并对拼音教学如何开展进行了明确的要求，在符合学生身心发展规律的基础上，为老师们仔细分析了新课程标准下语文低段的能力要求和教学目标，鼓励老师们能像孙老师一样，教坛新星，她以“语文核心素养下拼音教学设计与实施建议”为题，
据悉，争做新时代的火炬教师！智慧课堂、归纳出语文学科的学习任务群。做一名优秀的高新火炬教师！学校校长张道琼为大家布置三项学习任务，在实际生活中去学习和运用语文，用丰富有趣的教学活动铸造高效的语文课堂。
随后她结合自身丰富的教学案例，以情境教学激发孩子们学习的兴趣，助力，
秋意浓浓的九月，引导老师们在情境中去教学，教坛新星孙莉
倾囊相授 收获满满
孙莉老师是合肥市学科带头人、引导教师找准学生的起点和生发点，摸准学情，
大家纷纷表示，进而有效提升学生对拼音和识字的学习效率和学习兴趣，开展新教师、研究课堂教学，引导教师在教学中由知识取向转变为运用取向……切实有效的方法、养成良好的识字及课堂习惯，理念与实践的高度融合，“教什么”、为教师的的专业成长赋能、做倾心课堂的老师，帮助青年教师把握教材内涵，
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