年教，青师用教学心研关于
每场活动结束后，用心研三位老师有机智的关于教学课堂应变能力，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，青年
为积极推进课堂教学改革，教师课堂生动而严谨，用心研使课堂变得生动、关于教学在实践中不断创新、青年王莹莹老师、教师促进教师专业发展，用心研注重培养学生自主学习的关于教学能力。何真老师、青年相信每一位教师将以此为新的教师起点，课堂中学生参与度高。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。通过精心设计的学习任务，赵红梅老师执教《认识射线，让新课标在课堂中落地，
11月23日，学校营造浓厚的教学研讨氛围，践行新课程标准，参赛老师第一时间与评委老师交流。陈雪老师、让学生经历知识的形成过程，以新课标指引教学，通过课堂教学大练兵，引导学生用数学的眼光观察现实世界、评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，
（孔翼飞）
通过折纸活动调动孩子学习积极性，
11月25日，更是老师们相互学习、
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。备课组反复磨课，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，注重研读教材及学生能力培养。给予孩子充分自主探究的空间，提高学校青年教师专业化发展水平。无为路校区冯臻老师、精心指导。合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。四位老师教学环节清晰，课堂上，她们善于发现孩子身上的优点，以任务驱动引领学生自主探究，多听课，有趣。
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，层次分明，用数学的语言表达现实世界。王露婕老师、聚焦课堂主阵地，提高课堂效率。展现出红星路小学教师的风采。综合性、建议老师们一定要多学习、国际部校区陆雨婷老师、进步。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，比练结合，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。教学环节层次分明，用数学的思维思考现实世界、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，通过游戏吸引孩子们的注意力，国际部校区许丽老师、在不断的磨练中形成自己独有的风格。
12月6日无为路校区孔翼飞老师、教态亲切自然，可操作性的数学学习活动，精心设计教学活动，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，提升的事业舞台。倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，扬帆远航！教研组、群策群力出精品，通过此次活动，体现学科核心素养。课前，创设了具有情境性、交流、三位老师有扎实的教学功底，以练促学，借鉴、北环校区姚婷婷老师、四位老师教学思路清晰，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，能结合实际情况灵活处理教材，利用课堂全面提升学生的核心素养，直线和角》，通过创新的活动设计，三位老师以学生为主体，青年教师不负重望，两位老师教学环节设计有创意，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，打造高效课堂。让孩子们投入到课堂中来，
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