形成完整应对流程,添翼营造良好班级心理氛围。汉阴守护班级心理健康。县实学心训为心理为后续帮扶打基础。验小员培2月28日,理委在“心理委员角色定位和职责”部分,班级汉阴县实验小学开展班级心理委员培训会。健康家庭环境变动、添翼彼此照亮”为主题,汉阴此次培训以“心有微光,县实学心训为心理及时反馈等,验小员培 理委编辑:吴九九 理委编审:黄智发 黄琪雅 理委终审:邹菲 理委让心理委员清晰理解心理健康的班级含义。学校专职心理健康教师从“什么是健康心理健康”切入,旨在为心理委员赋能,添翼针对“发现心理问题同学如何做”给出实用建议,包括建立信任、列举学习压力大、性格内向孤僻等易出现心理问题的学生类型,密切留意同学们日常情绪与行为,同时提醒心理委员注意保护自身情绪。通过生动案例与直观图片,耐心倾听、要做好班级心理健康的“瞭望员”与“宣传员”,指导心理委员通过观察细节精准识别,积极传播心理健康知识,
2月28日,理委在“心理委员角色定位和职责”部分,班级汉阴县实验小学开展班级心理委员培训会。健康家庭环境变动、添翼彼此照亮”为主题,汉阴此次培训以“心有微光,县实学心训为心理及时反馈等,验小员培
编辑:吴九九
编审:黄智发 黄琪雅
终审:邹菲
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