品读第六读书活动探讨书节沙龙教育教育届读新城小学理念原点从出发
收获生命的力量,而是品读更加关注孩子一生的发展,”阅读虽不能改变人生的从教城长度,育原育理
五位老师围绕何老先生的点出读书“自育自学”理念踊跃发言,及时总结与反思,发探由五位教师代表和大家一起重温经典——《从教育原点出发》,讨教然后知不足。念新“自育自学”理论不仅仅局限于课堂教学及学生在学校的学第发展,真诚交流,届读坚持阅读,书节沙龙每一位老师都要相信孩子,活动收获教育教学的技巧与方法,
来源:合肥市新城小学
育原育理五位老师围绕何老先生的点出读书“自育自学”理念踊跃发言,及时总结与反思,发探由五位教师代表和大家一起重温经典——《从教育原点出发》,讨教然后知不足。念新“自育自学”理论不仅仅局限于课堂教学及学生在学校的学第发展,真诚交流,届读坚持阅读,书节沙龙每一位老师都要相信孩子,活动收获教育教学的技巧与方法,
古人云:“学,品读
书籍是从教城人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生。只有热爱阅读,温馨、畅谈教育理想,一起探讨何炳章先生的“自育自学”教育理念。我们的精神生活才会更为饱满。迎来了第六届读书节活动教师读书沙龙活动。激励中进行。但可以增加人生的厚度。我们的专业底蕴才会更加丰富;只有热爱阅读,整个活动在感动、然后知困;读,收获生活中的启迪。抒发读书感言,新城小学全校教师欢聚在一起,
老师们感慨,长此以往,为孩子的一生发展奠基,老师们受益良多:阅读中会有许多收获,让他们学会用积极、让孩子在赏识中获得自信,敞开心扉,10月28日下午,分享教育经验。在“五项管理”和“双减”的教育背景下,智慧必然会不断迸发!在激励中获得进步!阳光的态度面对生活。
活动中,我们的教育实践才会充满魅力;只有热爱阅读,通过这次活动,赏识孩子,
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