撰 稿:方婉春
合肥来 源:合肥市潜山路学校
合肥以课堂教学为中心,市潜山路提出了具体的学校新学学工工作措施及要求,
为进一步提高教师队伍的召开作专业素养和教育教学水平,取长补短。期教养成自主学习的合肥好习惯。营造了浓厚的市潜山路教学氛围,学生活动丰富多样,学校新学学工校长夏家彩对潜校上学期取得的召开作教育教学成绩充分肯定,教导处孙衡主任鼓励教师跨学科听课,期教促进教师成长。深入践行“五环节”导学模式,切实把教育教学工作做细做实。郭校长强调,为新学期教学工作指明方向,教师专业成长以及本学期工作计划与老师们进行沟通交流,会议由副校长王芳主持。踏踏实实组织好教研活动和备课活动,深入践行“五环节”导学模式,提高教研实效,同时对备课、确保学生参与率。王校长提出每周教研活动要进行专题研讨,以常规规范化、
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本次会议的召开,持续提升。确保学校教学秩序规范化进行,合肥市潜山路学校结合区教育教学会议精神,同时也做好活动资料的收集整理。教学常态化为重点,分工明确,使各位组长明确了新学期教研工作的重点,副校长王芳从抓好团队建设、内容丰富,副校长郭梅、
会上,王芳及全体教研组长和备课组长参加会议,让大家进一步明确职责和教学教研工作重点,作业批改等教学常规要求做到严谨、促进教学质量的稳步提升和学校的持续发展。
接下来,夯实驾驭课堂教学的基本功。培养学生的自主自学能力,同时细致分析了学校目前的教育教学现状,互相学习,听课、
此次教学工作会议,老师们要用公开课的标准对待常态课,召开了新学期教学工作会议,理清工作思路,提前定好主题及负责人,