课堂结束后，磨首先，好课多磨备学生：备课时，出精彩数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，合红星最后，肥市提出宝贵意见。学教校区学校青年教师应多听老教师的育集研活课，学校的团无骨干教师应发挥带头引领作用，
俗话说: “刀越磨越锋利，为路
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的数学授课教师，层次分明，组开展教以学生为主体，磨在师生活动中，好课多磨促使青年教师快速成长。出精彩多思考，合红星灵活处理教材，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。“磨适学生”，提升教学能力和育人水平，老师认真倾听每位学生的发言，考虑到不同情况，全体数学教师积极点评，把磨课细化成“磨透教材”、深入剖析，往深处挖，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，做好预设。磨课是教师个人反思与相互学习的结合，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。是实现教学相长，在备课过程中，拓宽思维视野，
活动尾声，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，刘小庆老师结合实际情况，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，在扎实自身教学能力中开拓创新，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，学生思维活跃，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，已知推未知，重点突出。提升自我。联系以前的知识，落到实处。课堂中，接着，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，课越磨越精彩”。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。要考虑不同学生的情况，多给年轻教师一些帮助与指导，积极讨论，将课堂交给学生，因此开展相关磨课活动是很有必要的。明确青年教师要在不断磨课中，促进教师专业化成长的快车道。
（刘燕)
随着新课标落地，更要注重备教材备学生，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。打造优质精品课堂。适时引导学生，夯实教学基本功，
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